معرفی مدیر و مؤسس

گام سوم:  
• آموختن کلیه مطالب دروس دوره اول متوسطه برای دانش آموزان الزامی است
• کلیه آموزش ها دارای جنبه عملی و عینی و با آینده دانش آموز در ارتباط است
• برگزاری دوره های مهارتی برای کلیه پایه های تحصیلی از اهمیت خاصی برخوردار است .
• اموزش اخلاق و اشنایی با فرایض دینی با رویکرد ترکیبی دروس مربوطه انجام می گیرد
• در آموزش هر درس به تناسب موضوع از کارگاه و ازمایشگاه و کارهای عملی و تجربی و مطالعه و تحقیق و بازدیدومصاحبه و. استفاده می شود .
• برای اشنایی دانش آموزان با مشاغل و محیط اجتماعی در بازدید های خارج از مدرسه شرکت داده می شوند .
• نقش معلم با استفاده از روش آموزش فعال در هدایت دانش اموزان جهت شکوفایی استعدادها و کشف علائق و توانایی های او مورد تاکید قرار می گیرد .
• کلاس موضوعی برای تدریس علوم و ریاضی در یک فضای ثابت که مجهز به وسایل و مواد کمک آموزشی کافی باشد تعیین می شود
• تعدادی از دروس مصوب اموزش و پرورش و اجرای فعالیتهای فرهنگی و هنری و مسابقات قران کریم و معارف اسلامی به روش غیر حضوری و بهره گیری از فضای مجازی صورت می گیرد
• فعالیت های فوق برنامه اعم از آموزشی و یا پرورشی به عنوان وسیله ای جهت شناخت و کشف و پرورش استعدادهای فرد مورد تاکید است. .
• برای کلیه دانش آموزان پرونده مشاوره ای با رویکرد استعداد سنجی و هدایت تحصیلی تشکیل می گردد.
• فرایند انتخاب رشته در پایه نهم با اجرای برنامه های خاص برای دانش اموزان و اولیای انان صورت می گیرد
• برنامه اموزش خانواده / کلاسهای خوشه ای / برنامه راهنمایی و مشاوره
•توجه به تشکل های دانش آموزی از طریق حضور در شورای دانش آموزی و بسیج دانش آموزی و هلال احمر و امور تربیتی مدرسه مورد تاکید است.
•کلیه نتایج ازمونهای عملکرد تحصیلی دانش اموزان از طریق سامانه های اینترنتی به اطلاع دانش اموزان و والدین محترم می رسد.
• طرح های تشویق تلاشگران / انضباط هوشمند / تاک / سمت / پات / ساد / مدام / یاریگران زندگی / مهارت های زندگی / مروج سلامت  / آموزش خانواده / با مشارکت  دانش آموزان و خانواده های علاقمند  اجرا می گردد. 
•کلیه فعالیتهای تحصیلی و تربیتی دانش اموزان در سایت اموزشگاه به نشانی زیر  ثبت می گردد.